03 abril 2018

jogos didáticos: GeoSudoku Oceania

publicado: 03/04/2018  atualizado: 29/09/2019



Finalmente! O 5º e último jogo GeoSudoku da série ‘países do mundo’:
GeoSudoku Oceania
Componentes do jogo

a) FICHAS

Como o tema é “Oceania”, especificando bandeiras de países e territórios, não foi necessário fazer uma pesquisa apurada e não houve dificuldade alguma para reunir o material. 

A base para este trabalho foi o GeoRanking Oceania. São 14 países e 13 territórios.

Decidido isso, comecei a confecção das fichas: 27 com as respectivas bandeiras, mais 1 com o mapa da Oceania, multiplicadas por 9, totalizando 364 peças!

Veja abaixo alguns modelos das fichinhas:



b) GRADE

No sudoku tradicional, o jogador precisa distribuir, numa grade de 81 casas, os números 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9. Não é preciso fazer nenhuma conta, basta espalhar os algarismos sem repeti-los na horizontal, na vertical ou nos quadrados menores (de 9 células). Neste GeoSudoku Oceania, disponibilizei a grade do jogo tradicional (9x9) * conforme mostra a figura abaixo:



* Tal qual o GeoSudoku Europa, o América, o Ásia e o Áfricae devido a, digamos, robustez deste jogo e do grau de dificuldade previsto, disponibilizarei apenas a grade 9x9

É importante citar que, junto com o jogo, é disponibilizada uma grade do modelo. Mas, nada impede que mais grades possam ser impressas em papel sulfite comum e distribuídas aos alunos. Se dobradas, poderão ser guardadas dentro da caixinha, ou se preferir, poderá deixa-las montadas, como tabuleiros.

c) APRESENTAÇÃO

Arquivo em formato PDF enviado via e-mail. 

d) CAIXINHA

Há também a caixinha com um design especial, para guardar as fichas e as grades:



Regras / forma de jogar

O jogo poderá ser disputado por um ou mais alunos, individualmente ou em grupo, com algumas casas já marcadas, etc. Fica a critério do docente. Porém, algumas regras básicas deverão ser observadas:

a) Quadra 9x9

1) Para cada disputa, deve-se escolher apenas 9, das 59 bandeiras ou do mapa disponíveis. Esta escolha pode também ficar a critério do docente. Por exemplo, escolher os 9 países mais ricos do continente, etc.

2) O jogo poderá iniciar-se com alguns das casas já preenchidas com algumas fichas:


3) O objetivo do jogo é preencher as casas vazias com as fichas das 9 bandeiras escolhidas (apenas uma bandeira em cada casa) de acordo com o seguinte:

a. A bandeira de um determinado País pode aparecer apenas uma vez em cada linha:


 b. A bandeira de um determinado País pode aparecer apenas uma vez em cada coluna:



c. A bandeira de um determinado País pode aparecer apenas uma vez em cada subquadra:



Em resumo: A bandeira de um determinado País pode aparecer apenas uma vez na linha, na coluna ou na subquadra.
  
Ajuda aos estudantes

As possibilidades:
 O primeiro passo é analisar cada linha, coluna e célula e encontrar as bandeiras que poderiam ser colocadas ali – ou seja, aquelas que ainda não existem em nenhuma dessas 3 posições. Oriente o estudante a começar sempre pelos grupos que têm mais bandeiras-pista já dispostos.



Nas casas em que só há uma possibilidade, o aluno já tem o resultado. Assim, ele deve colocar a ficha correspondente e exclui-la das outras casas que estejam na mesma linha, coluna ou célula. Deve repetir o processo várias vezes, até preencher toda a grade.

Para adquirir:
















Preço:

R$ 8,00


Para adquirir o jogo, há três maneiras de efetuar o pagamento:

1 – BOLETO
através do PagSeguro UOL (clicando no link https://pag.ae/7Vh4K-Res)

2 – CARTÃO DE CRÉDITO
através do PagSeguro UOL (clicando no link https://pag.ae/7Vh4K-Res)

obs.: cada link do PagSeguro UOL, disponível no blog, só permite a compra de um jogo por vez. Caso queira adquirir outros temas e efetuar somente um pagamento, gentileza solicitar o link consolidado em um dos nossos canais de atendimento:
e-mail:  (invertidaclasse@gmail.com / professor.bonanato@gmail.com 
ou whatsapp: (13) 99613-4555.

33 – DEPÓSITO OU TRANSFERÊNCIA BANCÁRIA
contas correntes:
a) Bradesco 
     agência: 2908 - conta: 6739-3
b) Banco do Brasil
     agência: 1412-5 - conta: 41707-6 

Em seguida, por gentileza, envie uma mensagem confirmando o pagamento e informando o seu endereço de e-mail, para um dos canais de atendimento abaixo:

e-mail:
whatsapp: 
(13) 99613-4555

Depois, os arquivos em formato PDF para impressão serão enviados via e-mail, após a confirmação do respectivo pagamento, conforme tabela abaixo:

1 – BOLETO – após 24 horas do pagamento
ou envio imediato (mediante cópia do comprovante de pagamento)
2 – CARTÃO DE CRÉDITO – envio imediato
3 – DEPÓSITO BANCÁRIO – após confirmação do Banco
4 – TRANSFERÊNCIA – envio imediato (exceto agendamento)



     Professor Marcos Bonanato

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21 março 2018

GeoDominó Brasil: Regiões

publicado: 21/03/2018  atualizado: 05/07/2023

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                                    jogo em arquivo no formato PDF 
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Oba! Mais um jogo saindo da oficina! E o tema, mais uma vez, é sobre o Brasil, só que, agora, tendo as suas cinco Regiões em foco!

GeoDominó Brasil REGIÕES

APRESENTAÇÃO

Arquivo em formato PDF enviado via e-mail. 

Espero que esse jogo atenda à demanda das turmas do 5º ano do Ensino Fundamental, porém, com certeza, ele se encaixa nas demais séries, tais como o 6º e o 7º também.  A ideia aqui é transformar um jogo de dominó, tradicional, em um jogo didático, voltado exclusivamente para o aprendizado e fixação de conhecimento sobre Geografia.


O objetivo do jogo é combinar a bandeira e o mapa do Estado com o mapa da Região à qual pertence, ou seja, Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sul ou Sudeste. Para ajudar na empreitada, inclui abaixo de cada mapa dos Estados, o respectivo nome e, no mapa de cada Região, a sua respectiva denominação.

Em resumo, o jogo conta com todos os Estados brasileiros e o Distrito Federal, além das cinco regiões. E, para incrementar, adicionei peças “curinga” com os mapas do Brasil e das Regiões. Seu objetivo é “destrancar” o jogo quando for o caso.

Material

O jogo é composto por 40 peças, tais como no exemplo abaixo:

Há também a caixinha para guardar as peças:



Regras

As regras são as mesmas daqueles tradicionais jogos de dominós, com números de 0 a 6. O que muda, na verdade, são apenas as estampas.

- O ideal é formar grupos de 4 alunos. Após as peças serem colocadas com a face para baixo e embaralhadas, cada estudante recebe 7 peças. As que sobrarem (neste caso, 12) ficarão disponíveis para “compras”.
- O jogo pode começar se algum dos participantes tiver uma das peças “curinga” ou dobradas, que tem dois mapas iguais, de uma mesma região. Esse critério de início pode ser mudado e definido pelo docente ou pelos alunos.
- Cada jogador, no sua vez, deve colocar uma das suas peças em uma das 2 extremidades abertas, de forma que o Estado de um dos lados coincida com o mapa da Região à qual pertença e onde está sendo colocada. As peças “curinga” ou dobradas são colocadas de maneira transversal para facilitar sua localização.
- Quando o aluno coloca sua peça sobre a mesa, sua vez se acaba e passa-se ao jogador seguinte.
- Se um jogador não puder jogar, deverá “comprar” do restante, tantas peças quanto forem necessárias. Se não houver peças restantes, passará a vez ao próximo jogador.
- Quando um jogador coloca sua última peça na mesa, essa ação é chamada de bater. Ele venceu o jogo.


A promoção para receber gratuitamente este jogo encerrou-se em 01/05/2018

Conheça também os outros jogos do Classe Invertida:
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