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01 dezembro 2019

QuizTÓRIA “A História e o Tempo”

publicado: 01/12/2019  atualizado: 20/03/2024
jogos didáticos























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O que é QuizTÓRIA? Será um tipo de chamada oral? Ou uma prova surpresa? Pode ser as duas coisas... Talvez você tenha que organizar um quiz ou uma recapitulação... precisa de muitas questões para um simulado... questões, questões e mais questões.... Sim... QuizTÓRIA é isso! É um jogo de cartas, ou também pode ser uma prova, ou cartões para chamada oral... são muitas utilidades, muitas possibilidades!

 
28º tema:


 a) conteúdo didático

 UNIDADE TEMÁTICA
História: tempo, espaço e formas de registros

OBJETOS DE CONHECIMENTO
- A questão do tempo, sincronias e diacronias: reflexões sobre o sentido das cronologias;
- Formas de registro da história e da produção do conhecimento histórico.

HABILIDADES
(EF06HI01) Identificar diferentes formas de compreensão da noção de tempo e de periodização dos processos históricos (continuidades e rupturas);
(EF06HI02) Identificar a gênese da produção do saber histórico e analisar o significado das fontes que originaram determinadas formas de registro em sociedades e épocas distintas.

TEMÁTICA
Dentro das temáticas enunciadas na BNCC para o 6º ano, este jogo, especificamente contempla uma reflexão sobre a História, o papel do historiador, o tempo e suas formas de registro e o conceito de tempo histórico em seus diferentes ritmos e durações.

FONTES DE PESQUISA
Todas as questões deste jogo foram baseadas em obras, compêndios e coleções de livros didáticos da disciplina de História relacionados com a unidade temática: História: tempo, espaço e formas de registros”.

b) apresentação e entrega
c) cartas

São 100 cartas, numeradas, com perguntas e alternativas para resposta. Os moldes, para imprimir e cortar, no arquivo em formato PDF, estão distribuídos em 6 páginas. Cada carta contém uma pergunta e três alternativas para resposta. Além disso, mostra também qual é a alternativa correta.

 O tema principal, “A História e o Tempo” está dividido em oito subtemas:

cartas de 01 a 04 - O trabalho do historiador;
cartas de 05 a 16 - Fontes históricas;
cartas de 17 a 25 - Nova visão sobre a História;
cartas de 26 a 31 - O controle do tempo;
cartas de 32 a 64 - Instrumentos para medir o tempo;
cartas de 65 a 72 - Unidades de tempo mais longo;
cartas de 73 a 89 - Tempo dividido em longos períodos;
cartas de 90 a 100 - Qual é o século?

Abaixo, o exemplo detalhado, incluindo as medidas, de uma das cartas:

d) caixinha

Junto com o molde das cartas para imprimir e montar, segue também, para imprimir e montar, o molde da caixinha, para guardá-las.


e) regras (sugestão)

Dividir os alunos em grupos de quatro ou cinco. Todas as cartas ficam sobre a mesa, num monte só, com a face voltada para baixo. 
Em seguida, pode se fazer um sorteio para decidir quem começa. 
O vencedor do sorteio tira a primeira carta do monte e faz a pergunta nela registrada para o participante ao seu lado direito, tendo o cuidado de que este não veja a resposta. 
Se ele acertar, fica com a carta. Caso erre, a carta volta para o monte, devendo ser colocada ao final dele. O jogo continua: o aluno que acabou de responder, tira a próxima carta do monte e faz a pergunta ao colega que está do seu lado direito e, assim por diante.

É importante, antes do jogo começar, definir critérios de tempo para resposta, da duração do jogo (número de cartas ou marcação de tempo) entre outros. Ganha o jogo quem, ao final, tiver mais cartas em seu poder. Em outras palavras, aquele que acertou mais.

O professor também pode estabelecer um jogo por etapas, de acordo com cada subtema e também estabelecer as suas próprias regras.

Conheça também os outros jogos do Classe Invertida:

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Fontes: Araribá mais : história : manual do professor / organizadora Editora Moderna ; obra coletiva concebida, desenvolvida e produzida pela Editora Moderna ; editora responsável Ana Claudia Fernandes. -- 1. ed. -- São Paulo : Moderna, 2018. Obra em 4 v. do 6ao 9ano. Componente curricular: História. Bibliografia. 1. História (Ensino fundamental) I. Fernandes, Ana Claudia. Braick, Patrícia Ramos - Estudar história : das origens do homem à era digital : manual do professor / Patrícia Ramos Braick, Anna Barreto. — 3. ed. — São Paulo : Moderna, 2018. Obra em 4 v. do 6ao 9ano. Componente curricular: História. Bibliografia. 1. História (Ensino fundamental) I. Barreto, Anna. II. Título. Boulos Júnior, Alfredo História sociedade & cidadania : 7ano : ensino fundamental : anos finais / Alfredo Boulos Júnior. -- 1. ed. -- São Paulo : FTD, 2022. Componente curricular: História. ISBN 978-85-96-03551-4 (aluno) ISBN 978-85-96-03552-1 (professor) 1. História (Ensino fundamental) I. Título. 22-115042 CDD-372.89. Dicionário de História do Mundo – Edmund Wright e Jonathan Law – Editora Autêntica; Almanaque Abril – Editora Abril e várias outras obras.