Nossa nova série de cincos jogos de linha GeoQuest propõe o seguinte desafio: citar o nome das capitais de todos os países e territórios do mundo... Quantas você saberia? Mais que os seus colegas? Então... que tal colocar todos à prova, começando pela América e, depois, pela Europa, Ásia e agora, pela África?
GeoQuest desafio capitais: África
Após o lançamento dos novos GeoRanking# neste ano, aproveitamos o material atualizado e desenvolvemos estes cinco jogos do desafio capitais de forma bem rápida e oportuna (conheça os novos GeoRanking# clicando aqui).
GeoQuest desafio capitais: África
Ah, quase ia esquecendo – a vinheta:
Para quem ainda não conhece, deve estar se perguntando... o que é GeoQuest? Será um tipo de chamada oral? Ou uma prova surpresa?
Bem, pode ser as duas coisas... Talvez você tenha que organizar um quiz ou uma recapitulação... precisa de muitas questões para um simulado... questões, questões e mais questões...
Aí é que está o detalhe: GeoQuest é isso! É um jogo de cartas, ou também pode ser uma prova, ou cartões para chamada oral... são muitas utilidades, muitas possibilidades!
Componentes do jogo
1) 60 cartas (moldes para imprimir e recortar), numeradas de
01 a 51, contendo questões e alternativas para resposta, além da informação da resposta correta, conforme o modelo abaixo:
O jogo abrange os seguintes 54 países:
África do Sul, Angola, Argélia, Benin, Burkina Fasso,
Botsuana, Burundi, Cabo Verde, Camarões, Chade, Comores, Congo, Costa do
Marfim, Djibuti, Egito, Eritreia, Essuatini (Suazilândia), Etiópia, Gabão,
Gâmbia, Gana, Guiné, Guiné Equatorial, Guiné-Bissau, Lesoto, Libéria, Líbia,
Madagascar, Malaui, Mali, Marrocos, Maurício, Mauritânia, Moçambique, Namíbia,
Níger, Nigéria, Quênia, República Centro-Africana, República Democrática do
Congo, Ruanda, São Tomé e Príncipe, Senegal, Serra Leoa, Seicheles, Somália,
Sudão, Sudão do Sul, Tanzânia, Togo, Tunísia, Uganda, Zâmbia e Zimbábue.
E os seguintes 6 territórios (e/ou
nações):
Mayotte, Reunião, Santa Helena, Ascensão e Tristão Da Cunha,
Ceuta, Melilla e, Saara Ocidental.
A novidade fica por conta da volta dos emoticons relativos ao nível de dificuldade de cada questão.
nível fácil – cartas 01 a 12 nível médio – cartas 13 a 24
nível difícil - cartas 25 a 37
dificílima – cartas 38 a 60
2) 1 caixinha (molde para imprimir, recortar e montar):
3)Regras (ou sugestão)
Dividir os alunos em grupos de quatro ou cinco. Todas as cartas ficam sobre a mesa, num monte só, com a face voltada para baixo. Em seguida, pode se fazer um sorteio para decidir quem começa.
O vencedor do sorteio tira a primeira carta do monte e faz a pergunta nela registrada para o participante ao seu lado direito, tendo o cuidado de que ele não veja a resposta. Se ele acertar, fica com a carta. Caso erre, a carta volta para o monte, devendo ser colocada sob todas as outras cartas.
O jogo continua: o aluno que acabou de responder, tira a próxima carta do monte e faz a pergunta ao colega que está do seu lado direito e, assim por diante. É importante, antes do jogo começar, definir critérios de tempo para resposta, da duração do jogo (número de cartas ou marcação de tempo) entre outros.
Ganha o jogo quem, ao final, tiver mais cartas em seu poder. Em outras palavras, aquele que acertou mais. Ou poderá utilizar o critério de pontos, de acordo com o ‘emoticon’ estampado na carta, que define inclusive o nível de dificuldade da questão (vide item 1, acima).
Apresentação e distribuição do jogo
O jogo está em um arquivo no formato PDF, contendo:
- página 1: capa
- páginas 2 a 6: cartas para imprimir e recortar
- página 7: versos das cartas (impressão opcional)
- página 8: caixinha para imprimir, recortar e montar
- página 9: regras (ou sugestões)
O arquivo será enviado via e-mail tão logo seja confirmado o pagamento
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