classe invertida: GeoTroca Brasil

publicado: 31/07/2018 🔆 atualizado: 11/10/2024
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Nova série no blog: dinâmicas!

Durante os anos em que lecionei no ensino superior, as dinâmicas eram parte essencial das minhas aulas. Sempre consistiam na aplicação prática da matéria dada. Confira aqui um post especial sobre minhas aulas e dinâmicas.

Não quero me delongar na introdução. Por isso, vou direto ao assunto.

Saindo da oficina mais um jogo... quero dizer... saindo a primeira dinâmica de Geografia do classeinvertida:

GeoTroca Brasil

Temática da dinâmica:

Estados do Brasil, além do Distrito Federal, abrangendo os respectivos mapas, bandeiras, capitais, pontos turísticos e características típicas, Regiões, clima, relevo, hidrografia e vegetação.

Vídeo explicativo:

Componentes do jogo:

a) Cartela

Consiste em uma folha composta por 7 quadros em branco, com os seguintes títulos: “Estado”, “bandeira”, “mapa”, “capital”, “região”, “típico ou turístico” e “vegetação/relevo/clima/hidrografia”, para a colocação das respectivas fichas.

Disponibilizei uma folha matriz com 6 cartelas, correspondentes ao número de grupos necessários (basicamente) para a realização efetiva da dinâmica.

b) Fichas

No total, são 144 fichinhas, assim distribuídas, de acordo com a estampa:

27 fichas com as bandeiras dos 26 Estados e do DF:

27 fichas com os mapas dos 26 Estados e do DF:

27 fichas com as capitais dos 26 Estados e de Brasília:

27 fichas com pontos turísticos ou típicos dos Estados e do DF:

27 fichas com as Regiões (Norte, Nordeste, Sul, Centro-Oeste e Sudeste):

27 fichas com os tipos de clima, relevo, vegetação e hidrografia do Brasil:

c) Etiquetas

São 27 com os nomes dos 26 Estados e do Distrito Federal.

d) Apresentação

Arquivo em formato PDF enviado via e-mail.

e) Caixinha

Regras (ou sugestão)

Vídeo explicativo:

1) Participantes:

Distribuir a turma em 6 equipes, exatamente. A quantidade ideal de alunos por equipe é de 5 ou 6.

2) Objetivo do Jogo

Completar uma cartela com seis fichas contendo as informações específicas do Estado com o qual a equipe foi designada.

3) Instruções preliminares

Cada uma das seis equipes receberá uma cartela e uma etiqueta com o nome de um Estado (ou DF), definido ou sorteado pelo(a) professor(a) (que, por sua vez, poderá também entregar, a seu critério, mais de uma cartela e nomes de Estados, dependendo do número de integrantes de cada equipe ou do grau de dificuldade que queira aplicar).

Cada equipe receberá também um lote de 27 fichas do mesmo tema, conforme o esquema a seguir:

4) Regras

Em primeiro lugar, cada equipe deverá localizar, dentre as fichinhas que recebeu, aquela que está relacionada ao Estado que lhe foi designado e coloca-la no espaço correspondente na cartela (figura 1).

Em seguida, deverá trocar as demais fichinhas com as que estão em poder das outras equipes, até que complete definitivamente a sua cartela (figuras 2 a 6).

Roteiro/ tutorial – exemplo:

Além disso, o(a) professor(a) também poderá estabelecer ou adaptar outras regras. Uma dica é distribuir mais Estados para cada grupo. Já apliquei dinâmicas com 4 Estados para cada equipe!