10 março 2020

GeoCartas: Rouba Monte Reciclagem

deck 01

Coleta Seletiva

publicado: 10/03/2020  🔆 atualizado: 18/01/2025
lista de jogos /  Geografia / GeoCartas: Rouba Monte - Reciclagem: Coleta Seletiva - deck 01




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Quem não se lembra do popularíssimo jogo com cartas rouba monte? Ele, com certeza, fez parte da juventude de muitas pessoas e, quem sabe, ainda faz parte, né? Rouba monte é um jogo de cartas bem simples que pode ser jogado por 2 jogadores ou até mais pessoas. Esse jogo tem como objetivo acumular o maior número possível de cartas até que se consiga formar o maior monte possível. Geralmente utiliza-se um baralho comum de 52 cartas.

Regra do jogo original: 
Inicia-se o jogo com o jogador à esquerda de quem distribuiu as cartas. Este deve verificar se alguma carta que ele tem na mão tem o mesmo número das cartas que estão expostas na mesa. Se for igual, o jogador junta as 2 cartas em seu monte. Caso alguma carta do jogador tenha o número igual ao da carta do topo do monte de qualquer um de seus adversários, este jogador pode roubar o monte do adversário pegando todas as cartas. Caso o jogador não tenha nenhuma carta igual ao número de qualquer carta da mesa, ele deverá descartar uma carta de sua mão colocando-a virada para cima no centro da mesa. Quando todos os jogadores estiverem sem cartas na mão, serão distribuídas mais 4 cartas para cada um, até que o baralho acabe.

Embora possa se tratar de um jogo no qual cada participante dependa de uma certa dose de sorte,  o rouba monte também preza pela estratégia, pois cada jogador também dependerá da forma como utilizará as cartas, seja formando os pares, descartando ou comprando da mesa e, no momento apropriado, ao jogo, é claro, não deixa de ser muito divertido. Por isso, resolvemos ‘resgatá-lo’ e adaptá-lo a uma nova função, digamos, mais didática e, é claro, geográfica!

Para isso, incrementamos nossa 'antiga' linha de jogos...
inaugurando uma nova série...
e lançando o sensacional jogo...


Muitos professores e estudantes já conheceram e experimentaram (e inovaram também com)  a linha de jogos GeoReciclagem, seja em sala de aula, seja em casa ou  em outras tantas oportunidades, segundo vários relatos que recebo constantemente. 

E falando de GeoReciclagem, a linha de jogos atual contém um jogo de dominó, um de bingo, um Quiz e, desde outubro do ano passado, um jogo da memória, agrupados dentro de uma série intitulada “coleta seletiva”. 

Tais jogos são ideais para quaisquer séries (Fundamental, Ensino Médio, Técnico, etc.) e para todas as idades, ajudando na conscientização da extrema importância da coleta seletiva para o desenvolvimento sustentável, a qual tornou-se uma ação importante na vida moderna devido ao aumento do consumo e consequentemente do lixo produzido.

Clique aqui e conheça o ‘GeoDominó Reciclagem’
Clique aqui e conheça o ‘GeoBingo Reciclagem’
Clique aqui e conheça o ‘GeoQuest Reciclagem’
Clique aqui e conheça o ‘GeoMemória Reciclagem’



Então... que tal conhecer esse novo jogo?

GeoCartas / rouba monteReciclagem - deck 01: Coleta Seletiva



a)  Conteúdo didático

Nos ‘posts’ de lançamento dos jogos da linha GeoReciclagem, frisei que a coleta seletiva evita a disseminação de doenças e contribui para que os resíduos se encaminhem para os seus devidos lugares.  Separar os resíduos entre plástico, metal, papel e orgânicos também contribui para acabar com poluições tóxicas que contaminam solos e águas de rios, trazendo malefícios imensuráveis ao longo do tempo. 

“A importância da coleta seletiva é justamente a redução dos impactos ambientais do consumo. Quando separamos o lixo (ou o que sobrou do que consumimos), facilitamos muito o seu tratamento e diminuímos as chances de impactos nocivos para o ambiente e para a saúde da vida no planeta, incluindo a vida humana” (ecycle).

O jogo contempla as 10 lixeiras (ou coletores) da coleta seletiva com a padronização de cores para os tipos de resíduos mais comuns. As informações são baseadas na resolução CONAMA mais recente e de acordo com padrões internacionalmente aceitos:
Amarelo - Metal em geral
Azul - Papel; papelão
Branco - Resíduos ambulatoriais e de serviços de saúde
Cinza - Resíduo geral não reciclável ou misto, ou contaminado não passível de separação
Laranja - Resíduos perigosos
Marrom - Resíduos orgânicos
Preto - Madeira
Roxo - Resíduos radioativos
Verde - Vidro
Vermelho – Plásticos


Também apresenta 40 tipos diferentes de resíduos, tais como latinha de refrigerante, garrafas PET, caixas de papelão, etc., além de abordar quatro tipo de 'ambientes/processos' de tratamento: cooperativa de reciclagem, aterro sanitário, compostagem e logística reversa.

b)   Componentes do jogo:

1)  Cartas
O jogo é composto por 108 cartas, assim distribuídas:

- 50 cartas estampadas com as lixeiras da coleta seletiva;
  sendo: cada 4 cartas estampadas com uma das 10 lixeiras, somando 40 cartas; 
             5 cartas estampadas com 2 lixeiras de cores diferentes;
             2 cartas estampadas com 4 lixeiras de cores diferentes;
             2 cartas estampadas com 5 lixeiras de cores diferentes e
             1 carta estampada com 10 lixeiras de cores diferentes, totalizando 50 cartas.

             - 50 cartas estampadas com as imagens dos resíduos;


-  8 cartas estampadas com os ambientes/processos de tratamento.
   sendo: 2 cartas estampadas com a figura de uma Cooperativa de Reciclagem;
             2 cartas estampadas com a figura da compostagem;
             2 cartas estampadas com a figura da logística reversa e
             2 cartas estampadas com a figura de um aterro sanitário.



                Abaixo, um modelo com suas características e sua dimensão:

2)  Caixinha


c)   Apresentação:
Arquivo em formato PDF, contendo as estampas das cartas, dos versos das cartas e da caixinha, enviado por e-mail após a confirmação do pagamento.
 

d)   Como jogar (sugestão)



introdução
As regras do GeoCartas / rouba monteReciclagem - deck 01: Coleta Seletiva são parecidas com as do jogo tradicional. Porém, no jogo tradicional, a combinação se faz por números iguais. Neste jogo, a combinação está na relação resíduo X lixeira de coleta seletiva apropriada, como por exemplo, carta estampada com garrafas PET faz par com uma das cartas estampadas com a lixeira vermelha – plásticos ou ainda, carta com a estampa de uma latinha de refrigerante combinada com uma das cartas com a estampa de uma lixeira para metais, amarela.

Observação: pode-se aqui aplicar uma variação nas regras, a critério do docente, permitindo a combinação de cartas só com resíduos, tais como uma carta estampada com cascas de banana junto com outra carta de resíduos orgânicos, tal como a carta com a estampa das cascas de ovos ou ainda, uma das cartas estampadas com uma lixeira vermelha – plásticos com outra carta, de outra estampa da lixeira vermelha – plásticos.

Outra diferença entre este jogo e o tradicional é o número de cartas. No tradicional, costuma-se jogar com um ou dois baralhos de 52 cartas. No GeoCartas / rouba monteReciclagem - deck 01: Coleta Seletiva são 108 cartas.

Objetivo do jogo
Acumular o maior número de cartas, ou seja,  ter o maior monte de cartas.

Preparação
Podem jogar de 2 a 6 participantes
Escolhe-se alguém que embaralhará as cartas e distribuirá 4 delas para cada um dos participantes. Em seguida, deixará 4 cartas em cima da mesa ao centro, todas com a face voltada para cima. As cartas que sobrarem ficarão reservadas para distribuição durante o jogo. Um sorteio definirá quem será o primeiro a jogar e a ordem de sequência dos participantes (veja a FIGURA 1).
Observação: pode-se aqui, a critério do docente, aplicar outra variação nas regras, permitindo deixar sobre a mesa 6 ou 8 cartas, no máximo.

Começando
O primeiro a jogar deverá observar se, entre as cartas que estão em sua mão, há alguma que tenha a figura de uma lixeira ou de um resíduo que combine  (ou esteja relacionado) com alguma das cartas que estão sobre a mesa (FIGURA 2).

No exemplo mostrado na FIGURA 3, o participante notou que possui uma carta estampada com uma das lixeiras para plásticos, de cor vermelha, que aceita um tipo de resíduo que está estampado em outra carta que está sobre a mesa: garrafas PET.
Assim, o jogador recolherá essa carta da mesa e a juntará com que está em sua mão (lixeira para plástico X garrafas PET), colocando-as dispostas em um monte, com a imagem estampada voltada para cima e a à vista de todos os outros participantes (FIGURA 4).

Obs.: caso não tivesse nenhuma carta entre as dispostas na mesa que estivesse relacionada com as que estão em sua mão, ele teria que escolher uma das cartas que tem em mãos, descartando-a, ou seja, colocando-a sobre a mesa (veja as FIGURAS 18, 19 E 20).

O próximo a jogar deve procurar entre as opções de cartas que estão sobre a mesa e, agora, também nas cartas que estão sobre (por cima) os montes de seus adversários, alguma que tenha a figura de uma lixeira ou de um resíduo que combine (ou esteja relacionado) com alguma das cartas que estão na sua mão (FIGURA 5).
No exemplo demonstrado na FIGURA 6, o participante notou que possui uma carta estampada com uma das lixeiras para vidros, de cor verde, que aceita um tipo de resíduo que está estampado em outra carta que está sobre a mesa: frascos de vidro vazios de perfume.

Na sequência, ele recolheu essa carta da mesa e a juntou com que está em sua mão (lixeira para vidro X frascos de vidro vazios de perfume), colocando-as dispostas em um monte, com a imagem voltada para cima e a à vista de todos os outros participantes (FIGURA 7).
 
Nas FIGURAS 8 e 9 pode-se observar, na sequência da jogada, um dos participantes combinando a carta que está estampada com a figura de cascas de banana, que está na sua mão, com a carta de uma das lixeiras de resíduos orgânicos, de cor marrom. E aumentando, portanto, o seu monte de cartas (FIGURA 10).

Prosseguindo

E o jogo prossegue, com o participante seguinte descartando, sobre a mesa, uma carta estampada com a figura de pilhas usadas, uma vez que não encontrou, nem nas cartas sobre a mesa, nem nas cartas sobre os montes dos participantes, alguma carta com a estampa que pudesse combinar (estar relacionada), tal como a lixeira de resíduos perigosos de cor laranja (FIGURAS 11 e 12).
 
Tendo alguma carta que combina ou que se relaciona com a carta que está no topo de um dos montes de cartas de seus adversários, o jogador da vez terá o direito de colocar a sua sobre o monte do adversário e tomar o monte dele para si, que é a jogada que dá o nome ao jogo, rouba monte. É o que se pode observar nas FIGURAS 13, 14 e 15, que mostram o jogador da vez com a carta estampada com uma das lixeiras de cor verde, para vidros, ‘roubando’ o monte de um dos seus adversários, cuja carta que está por cima também está estampada com uma das lixeiras de cor verde, para vidros.
 
Quando algum dos jogadores ficar sem cartas em mãos, deverá solicitar e receber mais 4 cartas do monte das que sobraram da distribuição inicial.
 

Finalizando

O jogo termina assim que acabarem as cartas de distribuição e quando nenhum dos jogadores tiver cartas com estampas relacionadas ou que combinem com as estampas das cartas que estão sobre os montes dos adversários ou dispostas sobre a mesa.
 
Vencerá o jogo aquele jogador, que ao fim, tiver, em sua posse, o maior monte de cartas  de todos (FIGURAS 21 a 24).
 

Cartas especiais:

Permitem uma maior abrangência tanto na combinação de cartas quanto no momento de “roubar” o monte:
             5 cartas estampadas com 2 lixeiras de cores diferentes;
             2 cartas estampadas com 4 lixeiras de cores diferentes;
             2 cartas estampadas com 5 lixeiras de cores diferentes 
Dentre essas, há uma carta, estampada com 10 lixeiras de cores diferentes, considerada como um tipo de ‘curinga’ e que pode ser colocada em cima do monte do jogador para protegê-lo de ser roubado. Porém, tal proteção dura até que outra carta seja colocada por cima do monte.

Outras cartas que ampliam também a possibilidade de combinações:

          2 cartas estampadas com a figura de uma Cooperativa de Reciclagem;
             2 cartas estampadas com a figura da compostagem;
             2 cartas estampadas com a figura da logística reversa e
             2 cartas estampadas com a figura de um aterro sanitário.


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Conheça também os outros jogos do Classe Invertida:

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21 fevereiro 2020

GeoRanking Brasil

publicado: 21/02/2020  🔆 atualizado: 18/01/2025
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Muitos já conheceram e até já jogaram um dos nossos jogos mais tradicionais, na verdade, o primeiro jogo lançado pelo classeinvertida: o Jogo de Cartas Top Trunfo "Estados do Brasil". A data de lançamento foi em 03 de janeiro de 2017 e, desde então, o jogo vinha sendo distribuído gratuitamente aos interessados (clique aqui para ler ou reler o post). Esse jogo foi baseado no tradicional Super Trunfo* e trazia quatro informações sobre cada Estado e sobre o Distrito Federal: área (km2), densidade demográfica (hab./km2), número de municípios e população estimada, além da capital e região a qual pertence.

*Super Trunfo é um jogo de cartas colecionáveis distribuído no Brasil pela Grow, que consiste em tomar todas as cartas em jogo dos outros participantes por meio de escolhas de características de cada carta, como por exemplo, velocidade, altura, longevidade, etc. O jogo comporta de dois a oito participantes e tem classificação livre, podendo ser disputado por qualquer pessoa. Porém, muitos o consideram um jogo de azar, porque, antes de começar a disputa, as cartas se misturam e, além disso, não depende de habilidade alguma do jogador e sim de sorte.

Top Trunfo Estados do Brasil - 2017

O Top Trunfo "Estados do Brasil", assim como os demais jogos da linha GeoRanking, são o resultado da adaptação de um jogo complexo e, transformado, basicamente nos mesmos moldes, em uma atividade educativa, ou seja, em jogos que não se valem principalmente da sorte do participante/competidor, mas sim do seu conhecimento, pequisa e estudo.



Pensando nisso, decidimos desenvolver uma atualização, isto é, um novo e atualizado Top Trunfo "Estados do Brasil", ou melhor... um novo jogo,  porém, denominado, daqui para a frente de:
GeoRanking: Trata-se de uma série de baralhos que, originalmente,  abrangem todos os países e territórios, separados, é claro, por continentes.  Em nosso catálogo temos América, Europa, Ásia, África e Oceania. Embora não seja um continente, estamos incluindo o Brasil nessa linha de jogos.

 a)  Conteúdo didático
Este jogo contempla informações e dados sobre os aspectos ‘físico, econômico, demográfico e social’ dos 26 Estados e do Distrito Federal. O desenvolvimento desse jogo envolveu um minucioso trabalho de pesquisa e coleta dos seguintes dados:

Área:
A área (extensão) de cada Estado, do DF, das cinco Regiões e do total do território brasileiro, está expressa em km2 (quilômetros quadrados) e as informações utilizadas são do compêndio “Área territorial brasileira. Rio de Janeiro: IBGE, 2018”;
População:
É o número (estimado) de habitantes de cada Estado, do DF, das cinco Regiões e do total do País. Os dados foram coletados junto ao “IBGE, Diretoria de Pesquisas, Coordenação de População e Indicadores Sociais, Estimativas da população residente com data de referência 1º de julho de 2019”;
Densidade demográfica: 
hab./km2 - É o resultado da divisão da população de cada Estado, do DF, das cinco Regiões e do total do território brasileiro pelas respectivas áreas (km2);
PIB/ano: 
Produto Interno Bruto, expresso em Reais (R$), corresponde ao total de bens e serviços produzidos dentro de cada Estado, do DF, das cinco Regiões e do total do País no período de um ano. Fonte: IBGE – 2017;
PIB per capita: 
É a divisão do Produto Interno Bruto, expresso em Reais (R$), pelo número de habitantes de cada Estado, do DF, das cinco Regiões e do total do País no período de um ano. Fonte: IBGE – 2017/2019 – estimativa;
IDH:
O Índice de Desenvolvimento Humano mede o bem-estar da população com base em três aspectos: vida longa e saudável (expectativa de vida), conhecimento (escolaridade) e padrão de vida decente (PIB-per capita-PPC). Sua escala varia de 0 a 1. Portanto, quanto mais próximo de 1, melhor a qualidade de vida. Fonte: IBGE / Human Development Report 2016 (Relatório do Desenvolvimento Humano 2016) do Pnud;
Número de municípios: 
Quantidade de municípios de cada Estado, do DF, das cinco Regiões e do total do País.

 
b)   Componentes do jogo:

1)  Cartas
O jogo é composto por 33 cartas, assim distribuídas:
- 26 cartas dos Estados brasileiros;
- 01 carta do Distrito Federal;
- 05 cartas de cada Região;
- 01 carta (totalizando) Brasil.

Abaixo, um modelo com suas características e sua dimensão:
 
2)  Caixinha



c)   Apresentação:
Arquivo em formato PDF, contendo as estampas das cartas, dos versos das cartas e da caixinha, enviado por e-mail após a confirmação do pagamento.
 

d)   Como jogar (sugestão)

Objetivo:
Vencer as disputas e ficar com todas as cartas do baralho.

Preparação:
A turma poderá ser dividida em grupo de 4 (ou duplas). Em seguida, as cartas são embaralhadas com a face estampada voltada para baixo e distribuídas em número igual para cada um dos jogadores, totalizando 8 cartas. A carta que sobrar, deverá ficar na mesa, com a face estampada voltada para baixo. Cada jogador forma seu monte, porém sem olhar a estampa das cartas, ou seja, sem virá-las para cima. Um sorteio decidirá a ordem (ou vez) de cada um jogar.

Iniciando
De comum acordo, ou por meio de sorteio, decide-se qual dos temas estatísticos da carta que está no centro da mesa será a causa da primeira disputa por essa carta.
Como vimos anteriormente, as cartas possuem sete informações para disputa: área (km2), população estimada, densidade demográfica (hab./ km2), PIB/ano, PIB per capita, IDH, e número de municípios. É com estas informações que cada um vai jogar.

Exemplo: Supondo-se que o tema escolhido tenha sido “Área”, deve-se virar a carta que está na mesa para verificar qual é o Estado e a sua extensão em km2. Em nosso exemplo, a carta está representando o Estado de Alagoas e a área ali registrada é de 27.843,295 km2.   Em seguida, cada participante deverá virar a primeira carta do seu respectivo monte e comparar a as informações. Continuando as suposições...
... a carta do primeiro participante mostra o Estado do Mato Grosso, com área de 903.206,997 km2. A do segundo participante mostra o Estado do Tocantins, com área de 277.720,404 km2. O terceiro, por sua vez, tem a carta com o Estado de Sergipe (21.926,908 km2). Já o quarto e último, tem a carta da Bahia, com 564.722,611 km2. Após as comparações, observa-se que, dos cinco estados representados pelas cartas, o Estado do Mato Grosso possui a maior área, ou seja 564.722,611 km2. Portanto, o participante que apresentou essa carta (o primeiro em nosso exemplo) ficará com todas as cinco cartas.

Jogando

A partir daí, o próximo a jogar, deve pegar a carta de cima do seu monte e, após uma análise criteriosa,  escolher, entre as sete informações estatística ali contidas, aquela que julgar ter o valor capaz de superar os valores da mesma informação que se encontra nas cartas que seus adversários apresentarão. Por exemplo: se escolher a informação área (km2), menciona-a em voz alta e baixa a carta na mesa. Imediatamente todos os outros jogadores apanham a primeira carta de seus respectivos montes, baixando-as também na mesa. Em seguida, confere-se o valor da informação. Quem apresentou a carta com  o valor (da informação) mais alto ganha as cartas da mesa e as coloca embaixo de sua pilha. O próximo jogador será o que venceu a rodada anterior. Assim, prossegue-se o jogo até que um dos participantes fique com todas as cartas do baralho, vencendo a partida.

Se dois ou mais jogadores baixarem cartas com o mesmo valor máximo, os demais participantes deixam suas cartas na mesa e a vitória é decidida entre os que empataram. Para isso, o primeiro escolhe um novo item de sua próxima carta, ganhando as cartas da rodada quem possuir a carta com o valor mais alto.

E o fator sorte?
Embora sua influência não possa ser desconsiderada neste jogo, torna-se inferior ao conhecimento que o aluno obteve ao estudar a matéria disponibilizada em classe ou a pesquisa solicitada pelo docente. Por exemplo: se a carta que estiver em suas mãos for a que representa o Estado de São Paulo, certamente ele deverá escolher a informação sobre PIB/ano, pois é o maior do país nesse parâmetro. Porém, se a informação escolhida for área (km2), o risco de perder a rodada será, de certa forma, grande, pois existem 11 Estados com tal parâmetro maior do que o do Estado de São Paulo. Portanto, o conhecimento das informações torna-se primordial para o sucesso no jogo.

Certamente, num primeiro evento, talvez pouquíssimos alunos entendam a importância de dar atenção às aulas e façam as pesquisas solicitadas. Isso poderá ser tema de reflexão após a atividade. Assim, a expectativa para uma revanche, com certeza demandará uma preparação melhor por parte de todos.

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