22 abril 2021

QuebraMinó de História: Revolução Russa

publicado: 24/02/2021  🔆 atualizado: 12/01/2025
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Esta nova série de sete jogos sobre a Revolução Russa, aborda desde os seus antecedentes, incluindo a situação política, econômica e social da Rússia no final do século XIX e início do século XX,  até a posterior formação da União Soviética.
Com certeza, para você que acompanha o blog, não é nenhuma novidade que o QuebraMinó nada mais é que a "mistura" de um quebra-cabeças com um jogo de dominó e, que tem por objetivo,  familiarizar o aluno com os temas propostos e dados em aula, utilizando-se a complexidade de um quebra-cabeças, onde o raciocínio é bem mais importante que a agilidade e a força física, porém obedecendo às regras básicas de um jogo de dominó.
 
Parecido com um “mapa mental” O QuebraMinó de História Revolução Russa, aborda os principais personagens e os mais importantes fatos, iniciando pelo império dos czares e as contradições no império, sobre o final do século XIX e o  início do século XX, que foram marcados pelo avanço do capitalismo e, ao mesmo tempo, pela esperança da revolução socialista. A Rússia czarista não era propriamente um país capitalista desenvolvido, mas estavam ali presentes as marcas do imperialismo e da expansão industrial, o que ampliou as desigualdades sociais.
 
Personagens e acontecimentos tais como as correntes políticas, o Domingo Sangrento e a Guerra Russo-Japonesa, que abrangem o descontentamento em relação ao absolutismo monárquico e à derrota da Rússia na guerra com o Japão, além da manifestação pacífica em São Petersburgo que foi recebida a tidos pelas tropas imperiais, também estão estampados nas peças deste jogo.
 
Não poderiam ficar de fora deste jogo, peças estampadas sobre A Revolução de 1905, os sovietes e a Duma, questionando o descontentamento em relação ao absolutismo monárquico e à entrada da Rússia na Primeira Guerra Mundial, o que favoreceu a eclosão de movimentos revolucionários, tais como a Revolução de Fevereiro e a Revolução de Outubro.
 
Para completar, o jogo abrange e aborda também, através de estampas e descrições, os principais acontecimentos do processo revolucionário na Rússia, tais como a guerra civil, as bases econômicas adotadas pelo governo russo após a revolução, ou seja, a Nova Política Econômica e ainda, o processo de formação da União Soviética, com a ascensão de Stalin, o realismo socialista e o stalinismo.
 
Fontes: Araribá Mais – História 9º ano – Organizadora: Editora Moderna; Estudar história: das origens do homem à era digital – Patrícia Ramos Braick e Anna Barreto – Editora Moderna; História.doc 9 – Ronaldo Vainfas, Jorge Ferreira, Sheila de Castro Faria e Daniela Buono Calainho - Editora Saraiva; Dicionário de História do Mundo – Edmund Wright e Jonathan Law – Editora Autêntica; Almanaque Abril – Editora Abril e várias outras obras.
 
BNCC – habilidades: EF09HI10 e EF09HI11.
 
Componentes do jogo
 
1) 48 peças (moldes para imprimir e recortar), contendo figuras e descrições a serem combinadas, conforme modelo abaixo:
2) 1 caixinha (molde para imprimir, recortar e montar):
 

3) 1 tabuleiro/mapa de uso opcional (molde para imprimir, recortar e montar):

4) Regras (ou sugestão)
 
As regras, basicamente, são as mesmas de um jogo de dominó... E de um tradicional quebra-cabeças!

O ideal é formar grupos de 4 participantes, no mínimo, ou 6, no máximo. Assim, logo após as cartas serem embaralhadas e colocadas com a face para baixo, cada participante receberá 5 cartas. As que sobrarem ficarão disponíveis para “compras”.
Cada um, na sua vez de jogar,  só poderá baixar uma carta se esta for sequencial a alguma que já está na mesa. Caso não tenha, poderá 'comprar’ se existirem cartas disponíveis para isso no monte de compras. Uma vez que não conseguiu baixar uma carta, passará a vez para o jogador seguinte. 
Se estiverem usando o tabuleiro/mapa, cada carta deverá ser baixada sobre a localização específica no mapa.
O vencedor será aquele primeiro que não tiver mais nenhuma carta na mão para ser baixada.
Uma dica é combinar este jogo com outro, do tipo quiz, como por exemplo o QuizTÓRIA Revolução Russa – volumes 1 a 3. Assim, o participante só poderá baixar a carta sobre o tabuleiro se responder corretamente a uma pergunta.
Experimente com os seus alunos! Faça variações ou inove com outras regras.
 
Apresentação e distribuição do jogo
 
O jogo está em um arquivo no formato PDF, contendo:
- página 1: capa
- páginas 2 a 4: peças para imprimir e recortar
- páginas 5 a 7: tabuleiro/mapa (molde para imprimir, recortar e montar - opcional)
- página 8: versos das peças para imprimir e recortar (opcional)
- página 9: caixinha para imprimir, recortar e montar
- página 10: regras (ou sugestões)


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Memória de História "Revolução Russa"

módulo 1: fácil - figuras X figuras
publicado: 22/04/2021  🔆 atualizado: 31/03/2025
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Estamos lançando uma série de sete jogos sobre a Revolução Russa, que aborda desde os seus antecedentes, incluindo a situação política, econômica e social da Rússia no final do século XIX e início do século XX,  até a posterior formação da União Soviética.
 

Gosto de lembrar das citações que fiz em ‘posts’ de lançamento do primeiro jogo de cada série. No caso da linha GeoMemória, foi esta:
 
 “Quem não conhece ou nunca jogou o famoso e, por que não, tradicional “jogo da memória”? E, permita-me mais uma pergunta: por que não o adaptar ao ensino de Geografia? Foi pensando nisso, que nós, aqui do ClasseInvertida elaboramos um projeto que, ficou por um tempinho parado, mas que agora, finalmente saiu da prancheta e foi direto para a oficina. E já está de saída da oficina, pronto para conhecermos, experimentarmos e inovarmos!”
 
Sim, isso mesmo. Só que agora, vamos fazer o mesmo para a disciplina de História. Depois do lançamento experimental do jogo memória de História - personagens da História do Brasil (download disponível clicando aqui) decidimos incluir o tema Revolução Russa em nosso catálogo.
 
O jogo memória de História Revolução Russa - módulo 1 – fácil – figuras x figuras aborda os principais personagens e os mais importantes fatos, iniciando pelo império dos czares e as contradições no império, sobre o final do século XIX e o  início do século XX, que foram marcados pelo avanço do capitalismo e, ao mesmo tempo, pela esperança da revolução socialista. A Rússia czarista não era propriamente um país capitalista desenvolvido, mas estavam ali presentes as marcas do imperialismo e da expansão industrial, o que ampliou as desigualdades sociais.
 
Personagens e acontecimentos tais como as correntes políticas, o Domingo Sangrento e a Guerra Russo-Japonesa, que abrangem o descontentamento em relação ao absolutismo monárquico e à derrota da Rússia na guerra com o Japão, além da manifestação pacífica em São Petersburgo que foi recebida a tidos pelas tropas imperiais, também estão estampados nas cartas deste jogo.
 

Não poderiam ficar de fora deste jogo, cartas estampadas sobre A Revolução de 1905, os sovietes e a Duma, questionando o descontentamento em relação ao absolutismo monárquico e à entrada da Rússia na Primeira Guerra Mundial, o que favoreceu a eclosão de movimentos revolucionários, tais como a Revolução de Fevereiro e a Revolução de Outubro.
 
Para completar, o jogo abrange e aborda também, através de estampas, os principais acontecimentos do processo revolucionário na Rússia, tais como a guerra civil, as bases econômicas adotadas pelo governo russo após a revolução, ou seja, a Nova Política Econômica e ainda, o processo de formação da União Soviética, com a ascensão de Stalin, o realismo socialista e o stalinismo.
 
Fontes: Araribá Mais – História 9º ano – Organizadora: Editora Moderna; Estudar história: das origens do homem à era digital – Patrícia Ramos Braick e Anna Barreto – Editora Moderna; História.doc 9 – Ronaldo Vainfas, Jorge Ferreira, Sheila de Castro Faria e Daniela Buono Calainho - Editora Saraiva; Dicionário de História do Mundo – Edmund Wright e Jonathan Law – Editora Autêntica; Almanaque Abril – Editora Abril e várias outras obras.
 
BNCC – habilidades: EF09HI10 e EF09HI11.
 
Componentes do jogo
 
1) 60 cartas ou 30 pares (moldes para imprimir e recortar), contendo figuras a serem combinadas, conforme modelo abaixo:
2) 1 caixinha (molde para imprimir, recortar e montar):
 

3) Regras (ou sugestão)
A regra é simples. Não há limite máximo de participantes. Na sala de aula é interessante dividir a turma em grupos de 5 ou 6, e distribuir 4 ou 5 jogos com o mesmo conteúdo ou, se quiser partir para o processo de “Rotação por Estações”, conteúdos diferentes e limitação de tempo.

Para iniciar o jogo, as cartas são colocadas com as figuras para baixo, de maneira que os alunos não possam ver. O jogo começa quando cada participante virar duas cartas e deixar que os demais participantes as vejam.
Se as cartas que foram viradas sejam iguais, ou seja, tenham a mesma estampa, por exemplo, os camponeses, o aluno retira essas cartas, e joga novamente. Se as cartas forem diferentes serão viradas novamente, e o participante seguinte continua o jogo. E assim, sucessivamente, com os demais jogadores.
O vencedor do jogo será quem tiver recolhido mais pares, não deixando sobrar nenhuma carta na mesa
 


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