publicado: 15/01/2019 atualizado: 28/04/2023
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Realmente, desenvolver
cada tema do GeoQuest não é fácil não! “Território
Brasileiro”, é resultado de muita pesquisa e, todas as questões foram baseadas
em várias coleções de livros didáticos de Geografia do 6º ao 9º e também do
Ensino Médio (veja o ‘post’ de lançamento do tema número 1 do GeoQuest
clicando aqui e confira alguns dos livros
utilizados).
Componentes
do jogo
a)
CONTEÚDO DIDÁTICO
Na linha GeoQuest, cada conjunto de cartas tem um
tema. No caso específico deste jogo, o tema é:
“Território
Brasileiro”
O
tema principal está dividido em 4 subtemas:
Cartas
01 a 36: Extensão e Localização;
cartas
37 a 78: Formação;
cartas
79 a 115: Regionalização;
cartas
116 a 130: Representação Atual.
b)
CARTAS
São 130 cartas, numeradas, divididas em subtemas, com perguntas e
alternativas para resposta. Cada carta contém uma pergunta relativa ao tema e
três alternativas para resposta. Além disso, mostra também qual é a alternativa
correta.
Abaixo, um exemplo
detalhado de uma das cartas:
c) APRESENTAÇÃO
Arquivo em formato PDF enviado via e-mail.
d) CAIXINHA
Há também a caixinha com o novo design, para guardar as cartas:
Regras
(sugestões)
Dividir os alunos em grupos de quatro ou cinco. Todas as cartas ficam
sobre a mesa, num monte só, com a face voltada para baixo. Em seguida, pode se
fazer um sorteio para decidir quem começa. O vencedor do sorteio tira a
primeira carta do monte e faz a pergunta nela registrada para o participante ao
seu lado direito, tendo o cuidado de que este não veja a resposta. Se ele acertar,
fica com a carta. Caso erre, a carta volta para o monte, devendo ser colocada
ao final dele. O jogo continua: o aluno que acabou de responder, tira a próxima
carta do monte e faz a pergunta ao colega que está do seu lado direito e, assim
por diante.
É importante, antes do jogo começar, definir critérios de tempo para resposta, da duração do jogo (número de cartas ou marcação de tempo) entre outros. Ganha o jogo quem, ao final, tiver mais cartas em seu poder. Em outras palavras, aquele que acertou mais.
O
professor também pode estabelecer um jogo por etapas, de acordo com cada
subtema.
E tem mais: você também pode fazer suas
regras e criar novas maneiras de jogar.
Conheça também os outros jogos do Classe Invertida:
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